Mi entorno de aprendizaje y algo más...

En esta ocasión ocupe una aplicación llamada "GloConqr" muy amigable, con limitaciones la edición gratuita.  Les recomiendo "Entornos Personales de Aprendizaje, de Linda Castañeda y Jordi Adell" buenísimo.

Teorías pedagógicas con relación a los PLEs Considero 3 elementos importantes y necesarios para los futuros espacios de aprendizaje.  1) Espacio arquitectónico.-   Que contemple aspectos como la intervención y modificación física del lugar en el que se desarrollen las sesiones de clase, esto como un recurso a favor de las prácticas innovadoras en las que los espacios educativos flexibles aporten y contribuyan a estas prácticas que buscan salir de la clase tradicional.  2) Integración de las TICs en el espacio educativo.-  QUE su uso con fines educativos potencialicen los conocimientos y las habilidades de los sujetos educativos, docente y alumno, que interactúen en los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro del espacio educativo.  3) Intención de propiciar y generar aprendizajes significativos en las personas que interactúen.-  Considerando el entorno, es posible que las condiciones más estimulantes contribuyan a la participación activa, la comunicación y el inte

Hoy aprendí a usar una aplicación con un nombre sencillo "Grabadora de voz", que me ayudó a reproducir en formato de audio, una evidencia resultado de una actividad en equipo y subirla a la nube. Sé que esta herramienta me ayudará a expresar mis pensamientos y formular conocimientos previos para curar contenidos y poder compartir. También puedo agregar con esta herramienta, comentarios en formato de audio en iVoox. Genial

¿QUÉ CARACTERIZA MI PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS? Mi proceso casi siempre inicia con mí intuición, es decir se me presenta la oportunidad de investigar o de participar en una reunión... y consenso con mi conciencia por donde empezar. Y es así: Considero los conocimientos previos sobre el tema, y de acuerdo al porcentaje de conocimiento que tenga sobre el, acudo primero a mis propias notas, después solicito ayuda e información con amistades que tengan conocimiento del tema y esto es por medio de @, FB, whatsap, vía telefónica y de en ocasiones con una cita personal. El segundo paso sería navegar por las fuentes de información y herramientas que utilizo habitualmente para saber más sobre el tema e ir construyendo propuestas y posibles estrategias sobre el mismo, por medio de modelos de conocimiento, como mapas conceptuales, fodas, diagramas, en un "blog" (concepto nuevo para mí), etc. Después se planea y organiza la presentación para el fin para el que fue

Esta es la primera versión de mi PLE... Por lo que he leído de los PLEs y las imágenes, al mío le falta esas interacciones de los bloques que tengo y que algunos juegan un papel doble o triple. Por ejemplo, Facebook... lo utilizo para: 1) dialogar 2) compartir 3) leo y obtengo información 4) y algunos artículos los guardo Considero que podría darle otra presentación...